Organisatiestructuur

Wie doet wat binnen ons Kindcentrum

 

Directeur

De directeur, Marcelle Zuur, is eindverantwoordelijk voor de dagelijkse leiding van het kindcentrum. Daarnaast is zij adviseur van de medezeggenschapsraad.

Managementteam

Het managementteam bestaat uit de directeur, twee bouwcoördinatoren van regulier, de coördinator van de schakelgroepen en de Intern begeleiders. Zij zijn verantwoordelijk voor de dagelijkse gang van zaken.

Bouwcoördinatoren reguliere groepen

De bouwcoördinator van de onderbouw is Marjan van der Meij en de bouwcoördinator van de midden en bovenbouw is Inge Houwing. 

Coördinator Schakelgroepen

De coördinator Schakelgroepen, Ans de Vries, bewaakt de kwaliteit van de schakelgroepen en coördineert alle andere zaken die met de schakelgroepen te maken hebben. 

Intern begeleider

De intern begeleider coördineert voor het team alle zaken rondom de zorg. Zij is er voor de leerlingen die speciale aandacht en ondersteuning nodig hebben. Ook maakt zij samen met de groepsleerkracht werkplannen voor deze kinderen. Voor het regulier onderwijs zijn er twee intern begeleiders en er is een intern begeleider voor de schakelgroepen. 

Voor de onderbouwgroepen van de reguliere afdeling is dit Marjan van der Meij. Voor de midden en bovenbouwgroepen is dit Tanja Niemeijer. Bij de schakelgroepen is José Kenter-Spijk de intern begeleider. 

Leerkrachten

De hoofdtaak van de leerkrachten is lesgeven, maar daarnaast zijn leerkrachten ook coach. Ze begeleiden de kinderen in hun persoonlijke ontwikkeling door te observeren of een kind vooruitgang boekt en nieuwe dingen wil leren. Als een kind stilstaat in zijn ontwikkeling onderzoeken de leerkrachten waar de obstakels zitten en maken ze (eventueel samen met de intern begeleider) een plan van aanpak. De leerkrachten zijn daarnaast de contactpersonen voor de ouders.

Onderwijsassistenten

Onder verantwoordelijkheid van de leraar verrichten onderwijsassistenten onderwijsinhoudelijke taken en begeleiden ze leerlingen bij het verwerven van vaardigheden. Daarnaast hebben zij verzorgende taken. Ook kunnen onderwijsassistenten kleine groepen leerlingen ondersteunen.

Leraarondersteuner

Een leraarondersteuner is verantwoordelijk voor een groep(je) leerlingen. De leraarondersteuner begeleidt hen op didactisch of op sociaal pedagogisch vlak, voert werkzaamheden uit voor de leerkracht zoals beschreven bij de onderwijsassistent en draagt bij aan een fijn pedagogisch klimaat in de klas.

Pedagogisch medewerkers

Onze pedagogisch medewerkers zijn verantwoordelijk voor de dagelijkse gang van zaken in de peuterspeelzaal. Zij hebben de zorg voor de groep en de individuele kinderen, en werken samen met ouders en collega’s. De pedagogisch medewerkers werken met kinderen in de leeftijd van 0 tot 4 jaar.

Beheerder kindcentrum

De beheerder van het kindcentrum is overdag aanwezig voor de dagelijkse gang van zaken.  Zijn naam is Johan Groen. 

Schoolmaatschappelijk werker

De schoolmaatschappelijk werker denkt mee in wat er nodig is voor een leerling, biedt een luisterend oor, helpt ouders op weg bij vragen rondom hun kind en ondersteunt bij gesprekken tussen ouders en school. Linda Vriesema is onze huidige SMW-er.  

Brugfunctionaris

De brugfunctionaris heeft als doel om de ontwikkelingskansen van alle kinderen te vergroten. Dit kan o.a. door de samenwerking tussen school, ouders en de buurt te bevorderen. Ans de Vries is onze brugfunctionaris.